各位ACCA小伙伴們馬上就要進入新的學年，準大三大四沒有考研計劃的同學可能都蠢蠢欲動想要去實習。然而，學校奇葩的課表攔截了你前進的步伐，再一看老師，前有母夜叉，后有大老虎，真是翹課也不是，待教室里也不是。嘿嘿，大家都是過來人，今天就給大家支支招！

先下手為強

這一條是給大一大二的小朋友們看的。其實大家在剛進大學的時候，就應該已經(jīng)對自己大學四年的學分以及課程設置情況有了大概的了解，知道自己大一大二課少的，那大三大四課肯定很多。要懂得及時給自己的課表作調(diào)整，像我就是這種大三大四課很多的倒霉蛋，所以我在大二的時候瘋狂選課，塞得慢慢的，而且在大二這種全身心投入學習的學年里，考出來的成績往往也會比較好看。

老師很重要

一般來說，一節(jié)課可能有兩個老師同時在上，大家可以選。千萬不要隨便選一個，一定要事先打聽好這個老師怎么樣。據(jù)說我們當年有學生就是沒有打聽好，大四的時候選了一個曾在聯(lián)合國待了10年的資深翻譯老太太做高級英語的老師，還翹課去實習，然后就呵呵了，差點沒畢業(yè)。

如果是翹課實習，一定要選那種好說話的老師，教得好不好不重要。還有，我發(fā)現(xiàn)有海歸經(jīng)驗的老師或者在外面開公司老接私活的老師，特別好說話。最難搞的反而是那種一直待在大學校園里，沒怎么接觸過行業(yè)的老師，一個比一個迂腐。這就是眼界！

當時在大三選二外的時候，我就壓根沒看語種（想法是，天了嚕，我英語還沒學溜，難道要學二外了嗎？?。?，我當時一門心思想的是找個好說話的老師讓我去實習，因為我們二外一周要上兩次，簡直就是我實習的攔路虎。

最終我選了德語，因為我們德語老師教的內(nèi)容簡單，考試也簡單，人漂釀又溫柔又有氣質(zhì)，曾在德國待過8年，當時我們抽簽選課，我成功入圍選上了。那個大家平時要多做好事哦！

協(xié)商

當你不得不選了魔鬼夜叉的課，要怎么翻身農(nóng)奴把地主當呢？我覺得怎么讓老師放手支持你實習和說服用人單位聘用你，其實是異曲同工的。

有些時候，你就碰上了這么一個萬年繞不過去的冰山，你必須上她的課，別無選擇。然而她偏偏又以節(jié)節(jié)課抽人站起來回答問題和交作業(yè)而聞名，更神奇的是，她的課是要有固定座位的，方便她老人家在課間，隨時拿出一張寫滿名字的A4紙（座位表）指點江山、揮斥方遒！更可恨的是，她的課竟然在周三！（不方便連著實習了）

我就在大三遇到過這樣一個老師。當時真的是恨透了，學校不是985/211，課表還排的那么奇葩，搞得學生不方便出去實習，這是要逼死我們的節(jié)奏。

但是我當時就是想一定要出去實習，于是我就打算和這位冰山女士談談。沒嘗試過的事情，絕對不能敗在恐懼上。

對話實例如下：

我：老師，是這樣的，我找了個財務實習，一定得連著三天，周一周二周三或者周三周四周五，您看您這課能行個方便不？

老師：什么意思，你不想來上課了？

我：不是不是，我其實特別想聽您的課+……（此處省略一萬字這節(jié)課的重要性+拍馬屁），但您看啊，現(xiàn)在也大三下了，那些好學校的都出去找實習了，我這兩天也面試不少單位，學校本來就差人家一大截，要是還在時間上不能保證，您也懂的，要是一周只去一兩天，誰要啊。

老師：我跟你說啊，我不管的，學校有規(guī)定的，如果缺勤1/3的課，那是不允許參加期末考試的。你自己好好想想。

我：老師，我也懂得，現(xiàn)在老師您也特別不容易，學校對老師也抓得緊。但您看啊，我大一大二績點都在3.4/4左右，現(xiàn)在各種專四、BEC還有高口、會從都有了，ACCA也考到P階段了，不就是想大三找個好實習，大四好找工作。您放心，我不會說出去的。

老師：但現(xiàn)在才剛開學，你就都不來上課……（敲桌子）

我：老師，您看，我剛?cè)ツ沁厡嵙?，實在不好多提要求。您看，要不這樣，我前半學期先去實習，后半學期再根據(jù)情況來上課。期末的時候我會給您提供實習證明的，絕對不給您帶來麻煩。

老師：我知道了。（松口同意了）

在遇到難搞老師的時候，大家不要被恐懼遏制住，覺得周圍同學都說，啊這個老師很難搞的，非常冷血，翹課就會不及格什么的，然后你就嚇嚇，想還是算了吧。

你不試試怎么知道呢？很多學生翹課被掛，很大部分原因是，沒有事先和老師打招呼就抱著僥幸心理翹課！站在老師的角度就是，你當我是瞎的嗎？有種妥妥被無視的趕腳，既然你不仁我不義，然后就掛了你。

大家在和老師談判的時候一定要抓住老師的心理。首先，其實老師從心底里是不想管學生來不來上課的，畢竟人在心不在的感覺特別難受，大學里上課的，100個學生，有10個學生聽講就很不錯了，其他的學生要么睡覺要么玩手機。

但重點是，學校管啊。老師上課，學生怎么能不來呢？這是你老師監(jiān)管不嚴啊。

這也是很多老師為什么會在開學第一節(jié)課強調(diào)組織紀律，有些學生說要實習也不輕易松口的原因。老師的心理是，誒喲喂，你說你實習，我就讓你去啊，這要是傳出去了說這個某某某老師可松了，只要說聲實習就能不來上課了，那系主任不得來找我談話了。你們這還來上課嗎？

所以你在和老師說話的時候，得特別注意措辭。要讓老師明白，你現(xiàn)在情況真的挺嚴重的，你就是想去實習，就差這老師點頭了。而且你之前為這份工作做了很多準備，你自己也是個愛學習的好孩子，本身成績就挺好的。

還有和老師協(xié)商這事兒的時候，保證就你和你老師兩個人，別旁邊站著一圈同學等老師問問題的情況下，你湊上去問，你說讓人家老師怎么回你。

最后，要懂得妥協(xié)。難搞的老師一般是真的挺難搞，他們不可能真的松口直接說，你不用來上課了。他們常常會提出一個折中的建議，這個時候你覺得差不多了得見好就收。你可以先答應下來。

其實老師這個時候已經(jīng)明白你的意思了，甚至在某種程度上已經(jīng)同意了你不來上課，但為了避免落下口實，就提出一個折中的建議。就像這位冰山女士，雖然后來我后半學期的課也沒怎么上，就是期末的時候去上了幾次，但是后來期末書面成績高，實習證明也交了，所以績點還是很好看，我覺得我的成績比很多一直坐在教室里上課的同學還要好。

印象分

在你還追求績點的情況下，就不能冒險一節(jié)課都不去。（不要問我績點有什么用，四大就是喜歡績點高的孩紙）特別是有大作業(yè)或者小測驗的時候，一定要去?。ㄊ矣训闹匾跃屯癸@出來啦），因為這些都是你給老師留下好印象的大好機會，特別是平時你不來，你總要留點機會給自己刷刷印象分吧。抓住這些作業(yè)、presentation的機會好好表現(xiàn)，期末好得分哦。

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