答：審計(jì)學(xué)在我國形成的時(shí)間不長，并且我國《審計(jì)》教材的編寫借鑒了很多西方教材的內(nèi)容，直譯內(nèi)容占了較大比重，所以有些語言表達(dá)不太符合漢語習(xí)慣，也不符合我們的思維習(xí)慣。另外，教材所講解的內(nèi)容只注重了各知識點(diǎn)的介紹，缺乏對整個(gè)審計(jì)工作程序的系統(tǒng)闡述。

又由于審計(jì)科目的理論性和操作性都很強(qiáng)，理論為實(shí)務(wù)操作提供了方向性的指導(dǎo)。故而在實(shí)際運(yùn)用過程中，很多地方都需要注冊會計(jì)師進(jìn)行專業(yè)、合理、準(zhǔn)確地判斷?？忌蠖鄶?shù)都沒有從事審計(jì)工作的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或是對審計(jì)缺乏一定的敏感性，所以審計(jì)對大多數(shù)考生來說難度不在會計(jì)之下。

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